下列哪项不是幼儿数学认知的目标？ - 考试宝

单选题

下列哪项不是幼儿数学认知的目标？

A、

初步感知生活中数学的有用和有趣

B、

感知和理解数、量及数量关系

C、

掌握基本的加减运算方法

D、

感知形状与空间关系

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相关试题

单选题（）是最为重要、运用最为普遍的科学活动类型。

A、

观察认识活动

B、

实验探究活动

C、

技术操作活动

D、

科学讨论活动

单选题下列哪项不是幼儿科学教育目标？

A、

对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

B、

掌握扎实的科学基础知识

C、科学启蒙教育

D、科学奠基教育

单选题某教师在冬季准备选择“从种子到种子”作为观察认识类活动的主题违背了

A、

符合本班幼儿认知发展水平

B、

注意因时、因地制宜

C、

体现各领域教育的渗透、整合.

单选题下列哪项不是幼儿科学探究的目标？

A、

在探究中获得科学概念

B、

亲近自然，喜欢探究

C、

具有初步的探究能力

D、

在探究中认识周围事物和现象

单选题下列哪项不是幼儿科学学习的核心？

A、

激发探究兴趣

B、

体验探究过程

C、

掌握科学知识

D、

发展初步的探究能力

单选题幼儿科学领域的学习与发展目标主要包含两个子领域，它们是

A、

科学探究和数学认知

B、

亲近自然和数学认知

C、

科学探究和数量关系

D、

科学探究和空间关系

单选题观察由于周期长、环节多，所以更多是结合主题、区域及实际生活开展

A、

户外观察

B、

长期系统性观察

C、

现象观察

D、物体观察

单选题幼儿科学教育是

A、

科学知识教育

B、

科学基础教育

C、

科学启蒙教育

D、

科学奠基教育