幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替 - 考试宝

简答题

幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其_的发展。

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单选题以下不属于3-4岁末期幼儿愿意讲话并能清楚地表达典型表现的是(　　)

A、愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

B、基本会说本民族或本地区的语言

C、愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作

D、能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

单选题幼儿阶段是儿童身体发育和_____ 极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。（）

A、

心理

B、

机能发展

C、

社会适应

D、

情绪

单选题以下不属于4-5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言典型表现的是(　　)

A、在群体中能有意识地听与自己有关的信息

B、能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

C、方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话

D、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

单选题能单脚连续向前跳5米左右，是_____ 岁末期幼儿可以达到的力量和耐力的目标。(　　)

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

D、6-7岁

E、岁幼儿能行走多少公里（途中可适当停歇）？（C ）

F、1公里左右

G、公里左右

H、公里以上

单选题不属于5-6岁末期幼儿具有书面表达的愿望和初步技能典型表现的是（）

A、

愿意用图画或符号表现事物或故事

B、

在成人的提醒下，写字画画时姿势正确

C、

会正确书写自己的名字

D、

写画时姿势正确

单选题让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。不正确的是（）

A、

准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要

B、

鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感

C、

鼓励幼儿学习书写自己的名字

D、

D把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途

单选题以下属于5-6岁末期幼儿具有健康的体态典型表现的是(　　)

A、

在提醒下能自然坐直、站直

B、

在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势

C、

坚持保持正确的站、坐和行走姿势

单选题幼儿在_____ 岁时能够认识国旗，知道国歌记住大致歌词并简单哼唱。(　　)

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

D、6-7岁