填空题 影响问题解决的主要因素有:( ) 、定势与 功能因看，问题情境与表征方式、酝酸效应、原型启发、情绪和动机状态。

填空题 现有研究发现，专家型教师与新教师教学表现的差异主要体现在教学行为、 教学流程和（ ）

填空题 布鲁巴奇等人在1994年提出了四种教学反思的方法，即反思日记、详细描 述、交流讨论和（ ）

填空题 根据经验类化说，两个学习活动之间存在的共同要素是迁移发生的前提，而 产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的（ ）

填空题 问题解决的基本特征有:问题情境性、目标指向性、操作序列性和 （）

填空题 如果解题者对所要解决的问题没有相关的经验，这种问题称为( )

填空题 通过鼓励学生以某物品的不同用途为切入点、尽可能多地构思它的用途来训练学生的发散性思维。这种方法称为( )

填空题 阿什频把教师效能感分为两个部分，即个人教学能感（ ）