单选题 在早期沟通的哪个阶段中,孩子成为一个有效的沟通者,开始进行简单的对话交流。在熟悉的环境里,他们可以很自信地与人交流。然而,在不熟悉的环境里,他们可能会显得羞涩而不愿意交流()

A、 自我沟通阶段
B、 索取者沟通阶段
C、 早期沟通者阶段
D、 互动沟通阶段
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相关试题

单选题 我国孤独症康复教育行业处于()阶段。

A、起步
B、发展
C、初熟
D、成熟

单选题 孤独症在1943年首次被谁观察记录并发表()

A、贝尔
B、里奥·肯纳
C、洛夫
D、里斯利

单选题 在诊断前后康复教育人员需要提醒家长照顾到儿童的情绪问题,同时也要逐渐让家长了解哪些是孩子力所能及的事情,从专业的角度,合理地向家长分析相关行为的要求是儿童会但是不配合、还是根本没有能力去完成。对于前者,可以通过()改善,后者则需要通过()帮助儿童完成。

A、辅助、调整强化物
B、调整强化物、辅助
C、调整强化物、调整任务
D、辅助、调整任务

单选题 康复教育人员需要提醒家长教育和照顾孤独症儿童是一项长期的工作,请家长在()这最重要的两方面上都要积极健康,为未来将要发生的事情做好准备。

A、经济和知识
B、认识和精力
C、经验和体力
D、身体和精神

单选题 孤独症康复教育人员提供的()服务,对孤独症儿童以及他们的家庭必须是重要和有意义的。

A、行为干预
B、引导
C、切入生活
D、认知干预

单选题 当孩子被诊断患有孤独症后,家长倾向于怀疑自己对孩子的教养方式。对于孩子出现的情绪问题,多数家长可能会采取()的方式。

A、

专横

B、

退让

C、

“恨铁不成钢”

D、

暴躁

单选题 康复教育人员最主要的本职工作是对孤独症儿童进行康复教育,面对有较严重的心理问题的家长,应建议其向()寻求帮助。

A、专业的心理咨询师
B、其他孤独症儿童家长
C、医生
D、医辅人员

单选题 孤独症儿童的家庭需要面对的压力不包括()

A、经济
B、情感
C、衣食
D、体力