多选题 学生体育学习的需要主要源于( )。

A、 学生的内部动机
B、 教师的教学要求
C、 学生的学习生活环境
D、 学校的体育设施
E、 社会的体育氛围
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相关试题

多选题 在体育教学过程中,技能教学为主原则的贯彻要求包括( )。

A、 注重技能教学与其他知识学习相结合
B、 从学生的运动基础和身体状况出发
C、 遵循时间短、人数多、场地器材受限条件下的运动技能学习规律
D、 正确处理体育教学和运动训练的关系
E、 忽略学生的兴趣爱好

多选题 在选择体育教学方法时,教师应遵循哪些主要标准以确保教学方法的有效性和适宜性( )。

A、 科学性标准
B、 主体性标准
C、 实效性标准
D、 创造性标准
E、 趣味性标准

判断题 体育教学方法向注重心理学方向发展意味着在体育教学中应忽视学生的身体活动。

A、正确
B、错误

判断题 在现代教学技术评价中,实际效果的评价不包括教学辅助效果的评估。

A、正确
B、错误

判断题 模拟上课是一种有学生参与的上课形式。

A、正确
B、错误

多选题 体育教学评价的目的主要体现在( )。

A、 考核甄别
B、 保障教学过程
C、 提高教学效率
D、 限制学生体育活动的范围
E、 实现社会功效

判断题 体育教学评价中,增值评价方式是为了更好地重视个体差异,客观体现出体育教学的进步与不足。

A、正确
B、错误

多选题 在体育教学中,以下哪些是班级教学的优点( )。

A、 教学效率高
B、 有利于学生之间的相互学习
C、 有利于合作精神的培养
D、 难以照顾学生个别学习差异
E、 有利于个别指导