出站旅客流线的特点是（）。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：如何协助警方控制现场？（）

A、报告情况。发现可疑人员要在第一试卷向民警报告情况。

B、配合指认。配合到达现场的民警指认可疑人、可疑物及所在的位置。

C、协助封控。服从警方指令，协助警方实施封控。

D、恢复常态。排除或有效处置可疑后，积极履职，恢复常态。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：如何隐蔽引导疏散周边人员？（）

A、隐蔽启动。发现可疑后，不要打草惊蛇，及时示意同伴进入戒备状态，不动声色，启动实施引导疏散程序。

B、疏散民众。一般采取在正常工作状态下，引导周边人群撤离现场，逐步清空。

C、隔离可疑人。按照预定方案，根据现场情况，选择合理借口，把可疑人引到隔离区域，与周边人群分开。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：紧急撤离危险现场应注意什么？（）

A、保持镇静。判明位置，组织现场人员有序撤离。

B、撤离路线。沿逃生标识指示路线撤离；在起火现场不要使用电梯撤离。

C、迅速撤离。及时引导疏散聚集人群，对犹豫不决、不同劝阻人员，必要时可强行带离。

D、防护避险。提醒被疏散人员用物品遮掩身体易受害部位和不靠近窗户玻璃，如有可能，要抓住牢靠的东西【如楼梯扶手】顺人流有序前进，预防发生踩踏。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：遇到枪击时如何选择掩蔽物？（）

A、掩蔽物的位置。最好处于自己与恐怖活动人员之间。

B、掩蔽物的质地。不易被枪击穿透，如墙体、立柱、大树干、汽车前部发动机及轮胎等。

C、掩蔽物的形状。尽可能遮蔽住自己身体。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：如何应对匿名威胁爆炸或扬言爆炸事件？（）

A、信：“宁可信其有，不可信其无”，不能心存侥幸。

B、快：尽快组织民众从“现场”疏散。

C、细：细致观察周围出现的可疑人、事、物。

D、报：迅速报警。

E、记：用手机、照相机或者摄像机等将“现场”记录下来。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：如何安抚受伤人员？（）

A、提供帮助。第一时间了解情况，提供急需帮助，稳定其情绪。

B、记录情况。记录其姓名、年龄、性别、血型、身份证号、籍贯、家庭住址、联系人及本人电话，受伤情况，制作成卡片标记在身。

C、配合救治。配合医护人员对其实施救治。

D、专业疏导。请专业人员进行心理疏导。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：发现一般涉恐可疑物品怎么办？（）

A、先期应对。迅速确定物主，物主不明的，应先行控制嫌疑物品，保存有关信息线索。

B、立即报告。在尽量不惊动物主的情况下，按预定途径报警和报告。

C、做好防范。保持高度警惕，严密关注物主或其他可疑人员举动，做好自身和旅客群众的安全防范。

D、协助调查。及时向警方提供嫌疑物品、物主及现场详细情况，协助警方做好调查取证工作。

多选题《铁路从业人员反恐怖宣传培训手册》：发现可疑爆炸物怎么办？（）

A、封控现场。不要触动可疑物，迅速实施现场封控。

B、立即报警。按预定途径报警。

C、组织撤离。组织附近人员疏散，有序撤离。

D、协助调查。如实描述看到的相关异常情况，不夸大，不遗漏。尽量识记发现可疑物的时间、大小、位置、外观，有无人动过等情况，如有可能，进行照相或录像，为警方提供相关线索。