使用当前浏览器访问考试宝,无法享受最佳体验,推荐使用 Chrome 浏览器进行访问。
单选题 以下有关夸美纽斯的贡献描述不正确的是
以下有关夸美纽斯的贡献描述不正确的是
提出了普及教育的思想
详细论述了班级授课制
认为伦理学和心理学是教育的学科理论基础
论证了教育的直观性原则,巩固性原则,循序渐进性原则
相关试题
单选题 下列选项中不属于教育要素中教育内容的是
教科书,教学参考资料
教育方式,方法,工具,手段和模式
教育者的知识,经验,言谈举止,思想品德
师生探讨和生活探讨时涉及的各种经验,见闻
单选题 教育要素不包括( )
教育影响
教育形态
教育者
学习者
单选题 下列教育起源论和倡导者匹配正确的是
教育的模仿说-斯宾塞
教育的本能起源说-孟禄
教育的需要起源说-杨贤江
教育的劳动起源说-沛西·能
单选题 不愤不启“不悱不发”见与
《大学》
《中庸》
《论语》
《学记》
单选题 下列不属于信息社会教育的主要特征是
学校教育网络化
学校类型进一步多样化
学校教育与生产劳动分离
教育的目的是满足人们的多重需要
单选题 工业社会教育的突出特征
阶段性
封闭性
生产性
个别性
单选题 教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅要促进教育知识的增长,而且要更好的展开教育实践,这说明了教育的价值是
丰富教育理论
科学解释教育问题
反思日常教育经验
沟通教育理论与实践
单选题 以下选项中不属于现代社会教育特点的是( )
开放性
多样性
融合性
先导性