单选题 下列对课文内容理解不正确的一项是( )。

A、 《合欢树》是一篇情真意切的小说,文章前半部分以时间为线索追忆母亲, 后半部分叙写合欢树的由来及其引发的思索。
B、 “文眼”是指作者在文章中着力刻画和描摹的中心点,是文章主旨的凝聚 点。《故都的秋》的“文眼”是“北国的秋,却特别的来得清,来得静,来得悲 凉”。
C、 《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、 平仄等,与内容无关,“长沙”是标题,揭示了词的内容。
D、 《荷塘月色》是朱自清写的一篇优美的写景抒情散文,它生动形象地描绘 了素淡、朦胧、和谐、宁静的荷塘与月色。
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单选题 下面对《渔家傲 ·秋思》这首词的赏析不正确的一项是( )。

A、从 “塞下”“霜”等词语可以看出,这首词写出了我国北方秋季的景物 特点。
B、这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念家乡和亲人的感情。
C、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。
D、这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。

单选题 下面对《渔家傲 ·秋思》这首词的理解,不恰当的一项是( )。

A、“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
B、“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C、“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D、“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不 同。

单选题 下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A、激励 镂空 弘扬 本末倒置
B、 惆怅 炫耀 栖息 众志成城
C、悠闲 寂寞 陶醉 不可思议
D、崎岖 废墟 家谱 价值连成

单选题 根据课文郁达夫的《故都的秋》, 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一 组是( )。 江南,秋当然也是有的;但草木凋得(),空气来得(),天的颜色显 得()。

A、
B、
C、慢 淡 淡
D、

单选题 关于《诗经》六义的内容表述正确的一项是( )。

A、风、雅、颂、书、礼、乐
B、风、比、兴、易、春秋、颂
C、诗、书、礼、乐、易、赋
D、风、雅、颂、赋、比、兴

单选题 在文学史上“小李杜”指的是( ) 。

A、李白 杜甫
B、李白 杜牧
C、李商隐 杜牧
D、李商隐 杜甫

单选题 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一句是( )。

A、我绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己。
B、我们仿佛永远分离,却又终身相依。
C、我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。
D、你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟。

单选题 下列词语中注音有错误的一组是( )。

A、稠(chóu)密 斟(zhēn)酌 国粹(cuì)
B、 颓 (tuí)废 峥 (zhēng)嵘 聆(líng)听
C、蜿蜒 (yán) 精致 (zhì) 懊 (ào) 丧
D、 点缀(zhuì) 崇(chóng)高 龟 (guī)裂