单选题 老刘服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫 正社会工作者求助，社会工作者与其一同制订一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中 社会工作者设计的服务方案满足了老刘的（ ）需要。 2

单选题 阳光社会工作事务所为了帮助某打工子弟学校获得发展，积极采取行动改变学生、家长和老师的思想观念 ，鼓励学生和老师积极参加学校建设活动，并且通过宣传进行政策倡导，调动社区和社会资源投入学校。阳 光社会工作事务所的这种介入属于（ ）。

单选题 某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待，伤情严重。公安局调查后 得知小花是刘某的非婚生女儿，刘某无稳定工作，家庭经济困难，生活压力大，常以各种借口打骂小花。经 当地司法鉴定中心鉴定，小花的伤情为轻微伤。公安局将此案转介给了县民政局，县民政局请社会工作者小 王跟进此案。小王首先应当采取的措施是（ ）

单选题 吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解 几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来 了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该（ ）

单选题 为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取 向设计服务方案，其正确的做法是（ ）

单选题 一向品学兼优的小明近来学习成绩下降沉默寡言，身上还常常青一块紫一块。社会工作者了解到，小明父 亲遭遇失业、离婚后借酒消愁，打骂小明，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的 列车时刻表。这时社会工作者应该（ ）。

单选题 24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情 况比较差。小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系。老孙运用个案管理方法为小伟提供服务 ，合适的做法应是（ ）

单选题 小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因不被服务对象理解感到担 忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们的压力，社会工 作者最宜采用的做法的是（ ）