单选题 某中学的学生小刘家庭经济困难,他觉得自己上学会加重家庭经济负担, 因此想要辍学
去打工。社会工作者因此介入为其提供服务,在选择介入行动时应该首先选择( )。{第一套}

A、 危机干预
B、 资源整合
C、 经济援助
D、 安置服务
下载APP答题
由4l***6x提供 分享 举报 纠错

相关试题

单选题 很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急, 以便能及时满足他们的需要, 同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意( ) ,使其愿意努力作出改变; 先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力, 从而成功与他们建立专业关系。
{第一套}

A、 保证满足服务对象的需要
B、 为服务对象提供最低生活保障服务
C、 帮助服务对象解决问题
D、 尊重服务对象的意向

单选题 某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是( )
{第一套}

A、 协助警察逮捕施虐教师
B、 运用量表评估儿童受伤害程度
C、 保护受虐儿童的安全
D、 协助受虐儿童表达他们的感受

单选题 预估阶段的最终目的是( )。{第一套}

A、 制订出正确的计划
B、 了解服务对象的来源
C、 消除服务对象的问题
D、 认定服务对象的类型

单选题 社会工作者小李,在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后, 小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的( )。{第一套}

A、 接案
B、 接触
C、 筛选
D、 评估

单选题 在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是( )。{第一套}

A、 预估
B、 接案
C、 规划
D、 结案

单选题 接案期最重要的工作是( ) ,及时回应他们最急迫的需要,并提供相应的帮助。{第一套}

A、 了解服务对象的需要和问题
B、 尊重服务对象的意向
C、 证满足服务对象的需要
D、 能增强服务对象的信心

单选题 治疗性沟通是指( )。{第一套}

A、 了解服务对象的问题和需要
B、 交流双方对服务对象的问题的看法
C、 介绍社会工作机构的功能
D、 通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的

单选题 机构提供的服务与( ){第一套}

A、 犯罪者
B、 不能解决问题者
C、 主动求助者
D、 转介