单选题 学生开朗热情,好动活泼,但稳定性和坚持性不足,体现的气质类型是( )。

A、 多血质
B、 胆汁质
C、 黏液质
D、 抑郁质
下载APP答题
由4l***ks提供 分享 举报 纠错

相关试题

单选题 多元智力理论是下列哪位教育家的理论( )。

A、杜威
B、加德纳
C、赞科夫
D、布鲁纳

单选题 教师运用准确而流利的言语,形象的肢体动作,强烈的情绪感染及规范的板书顺利地完成了教学活动。表明教师有教育的( )。

A、能力
B、才能
C、天才
D、技能

单选题 一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力,是从事一切活动所必备能力的综合。人要完成任何一种活动,都和一般能力分不开。一般能力的核心是( )。

A、记忆力
B、抽象概括能力
C、观察力
D、创造力

单选题 提出能力结构二因素理论的学者是( )。

A、加德纳
B、斯皮尔曼
C、卡特尔
D、吉尔福特

单选题 小芳天生喜欢画画,她的作品总能拿到一等奖或者二等奖,常常得到老师和同学们的赞许。按照构造划分,小芳的这种能力属于( )。

A、创造能力
B、特殊能力
C、一般能力
D、模仿能力

单选题 妙笔生花是( )高的表现。

A、音乐智力
B、视觉一空间智力
C、自知智力
D、言语智力

单选题 小明擅长唱歌,擅长唱歌属于小明的( )。

A、一般能力
B、特殊能力
C、认识能力
D、实践能力

单选题 “施用累能”说明能力的发展受( )的影响。

A、社会实践
B、教育
C、环境
D、遗传