根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就 - 考试宝

单选题根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟。即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于（D）

A、概念学习

B、命题学习

C、发现学习

D、抽象符号学习

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相关试题

单选题教育心理学初创时期的时间大致为(c)

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪80年代

单选题（C）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父

A、加涅

B、奥苏贝尔

C、桑代克

D、巴普洛夫

单选题 1877年，（D）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。

A、赫尔巴特

B、桑代克

C、华生

D、卡普捷列夫

单选题（b）是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。

A、学习心理学

B、教育心理学

C、人格心理学

D、动机心理学

单选题教育心理学的奠基人是美国的(a）

A、桑代克

B、夸美纽斯

C、冯特

D、皮亚杰

单选题西方公认的科学教育心理学的创始人是（A）

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

单选题教育心理学是一门（C）

A、理论性学科

B、应用性学科

C、具有理论性与应用性的学科

D、自然学科

单选题教育心理学研究的核心内容是（b）

A、教学过程

B、教师

C、学习过程

D、学生