单选题 “年少不知文中意,再读已是文中人”。有人说,谈恋爱时才懂《氓》,升学考研时才懂《范进中举》,为生计奔波时才看懂《骆驼祥子》。小时候以为不读书,不足以了解人生,长大后才明白,如果不了解人生,就无法读懂书。这充分体现了教育的( )。
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单选题 教育的功能可以分为显性功能和隐性功能。下列哪一项是教育的隐性功能( )。
单选题 教育的根本功能是( )。
单选题 学生在教育过程中处于( )地位。
单选题 一般认为,学校教育正式产生于( )。
单选题 以下选项中,不是教育的一般属性的是( )。
单选题 某教师认真负责,严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响。这体现为( )。
单选题 考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。
单选题 当代教育制度的发展方向是建立和实施( )。