单选题 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起实行,其中爱国主义教育的鲜明主题包括( )。

A、 维护国家统一和民族团结
B、 实现中华民族伟大复兴
C、 坚持中国共产党的领导
D、 人与自然和谐共生
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单选题 当代教育制度的发展方向是建立和实施( )。

A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、终身教育

单选题 教育的根本功能是( )。

A、实现社会阶层的有序流动
B、促进文化传播与发展
C、提升国民的整体文化水平
D、促进人类的成长与全面发展

单选题 考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。

A、教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B、教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C、教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能
D、教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能

单选题 一般认为,学校教育正式产生于( )。

A、原始社会初期
B、奴隶社会初期
C、封建社会初期
D、资本主义社会初期

单选题 以下选项中,不是教育的一般属性的是( )。

A、教育具有永恒性
B、教育具有历史性
C、教育具有排他性
D、教育具有相对独立性

单选题 教育的功能可以分为显性功能和隐性功能。下列哪一项是教育的隐性功能( )。

A、提高学生的知识水平
B、促进学生的身心发展
C、复制现有的社会关系
D、推动社会进步

单选题 学生在教育过程中处于( )地位。

A、主体
B、客体
C、主客体
D、服从

单选题 某教师认真负责,严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响。这体现为( )。

A、显性正向功能
B、显性负向功能
C、隐性正向功能
D、隐性负向功能