单选题 (23-24七年级上·江苏南京·期末)“秦代始置,负责监察百官……代朝廷起草诏命文书等。”材料中描述的官职是( )

A、 丞相
B、 太尉
C、 御史大夫
D、 郡守
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单选题 (23-24七年级上·江苏无锡·期末)秦朝建立后,廷尉李斯认为:周制定的这个政策已经被证明是一个政治灾难,周王室的亲戚获得土地后,便互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。为避免再次出现政治灾难,秦朝采取的措施是( )

A、设丞相、太尉、御史大夫
B、统一全国度量衡
C、废除分封制,实行郡县制
D、实行郡国并行制

单选题 (23-24七年级上·江苏南京·期末)秦朝建立于( )

A、公元前3世纪
B、公元3世纪
C、公元前2世纪
D、公元2世纪

单选题 (23-24七年级上·江苏徐州·期末)《汉书·百官公卿表》载,“御史大夫,秦官,位上卿,银印青绶,掌副丞相。”材料中“御史大夫”的主要职责是( )

A、监察百官
B、对外交流
C、掌管军事
D、管理宗教

单选题 (23-24七年级上·江苏苏州·期末)下图是秦朝的政治建制示意图,与此相关的是( )

A、丞相掌管军事事务
B、太尉掌管监察事务
C、创立了大一统的中央集权制度
D、建立由中央直接管辖的分封制

单选题 (23-24七年级上·江苏无锡·期末)秦朝咸阳的一位粮食商人要购进一批小米,结账时,这位咸阳商人应该用下边哪种货币支付货款?( )

A、A
B、B
C、C
D、D

单选题 (23-24七年级上·江苏扬州·期末)结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,统一全国的是( )

A、夏朝
B、秦朝
C、西汉
D、西晋

单选题 (23-24七年级上·江苏苏州·期末)图示法是学习历史的一种好方法,能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来。如图展示的措施所起到的共同作用是( )

A、有利于巩固国家的统一
B、促进了各地经济的交流
C、有利于文化交流与发展
D、便利国家对经济的管理

单选题 (23-24七年级上·江苏淮安·期末)西汉政论家主父偃曾这样评价一位君主:“……任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”他评价的是( )

A、秦孝公
B、秦始皇
C、汉高祖
D、汉武帝