单选题 学校安排有多年教龄的王老师和新入职的李老师“师徒结对”,在这个过程中王老师悉心指导,李老师也是主动向王老师请教,经常观摩王老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上都尽量模仿王老师,但教学效果并不佳,其原因是( )。
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单选题 “天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”的出处是( )。
单选题 主张“学生中心”“活动中心”“经验中心”的实用主义教育家是( )。
单选题 主张“教师中心”“教材中心”“教室中心”的实用主义教育家是( )。
单选题 新民主主义革命期间,我国出版的第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作是( )。
单选题 教育的基本要素包含教育者、受教育者以及教育影响,其中,( )在教育过程中处于主导地位。
单选题 心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家( )。
单选题 教育形态的完备是一个历史的发展过程,在现代教育体系中,( )是教育的主体形态。
单选题 最早把“教”和“育”合成一词来运用的人是( )。