单选题 司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”正确的理解是( )。

A、 才德兼备是人才的关键素质
B、 才居第一位,德居第二位
C、 才是德的助力,而品德则是处于统帅才能的地位,是聪明才智的灵魂
D、 有德之人必定有才,有才之人必定有德
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单选题 根据以上材料,以下说法错误的是( )

A、个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。
B、人是社会的人,离开了社会,人也无法生活,社会是人的存在形式。
C、鲁滨逊在孤岛中是凭借在社会中掌握的知识与技能才能生存,因而社会性是人的本质属性
D、因为鲁滨逊在孤岛上脱离社会也能生活下去,因而社会性不是人的本质属性

单选题 人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的( )。

A、根本观点和根本看法
B、总要求和总看法
C、科学观点和科学看法
D、总观点和总看法

单选题 人生目的回答人为了什么活着,人生态度表明人应当如何活着,人生价值判断什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相互制约,其中居于核心地位的是( )

A、人生价值
B、人生态度
C、人生目的
D、人生意义

单选题 佘沙在奉献中实现了自我价值,这体现了( )

A、人生价值的实现必须有良好的社会环境
B、发挥主管能动性就能实现人生价值
C、人生的自我价值和社会价值是统一的
D、要实现社会价值必须先实现自我价值

单选题 针对洪战辉的人生格言,以下说法错误的有( )

A、洪战辉能正确看待得与失
B、洪战辉能正确看待苦与乐
C、洪战辉能正确看待顺与逆
D、洪战辉的格言是对个人权利的贬低,是错误的人生观

单选题 大学生思考和规划自己的人生之路,要掌握( )的基本理论,学会科学看待人生的根本问题。

A、社会观
B、人生观
C、世界观
D、价值观

单选题 习近平同青年大学生座谈时强调:要树立正确的( ),掌握了这把总钥匙,再来看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。

A、世界观、人生观、价值观
B、宇宙观、人生观、世界观
C、生活观、社会观、道德观
D、道德观、人生观、价值观

单选题 从张桂梅的事迹可以看出,人的生命是有限的,但生命的意义和价值却可以不同。实现人生价值的根本途径是( )

A、培养积极进取的人生态度
B、自觉提高自我的主体素质和能力
C、正确认识自我价值和社会价值的关系
D、进行有意识、有目的的创造性实践活动