单选题 “能用教学流程图的方式表示问题探究教学模式的实施过程与步骤”属于( )学习目标层次。

A、 知道
B、 领会
C、 运用
D、 分析综合
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相关试题

单选题 高校学生考试作弊,给予记过,留校察看,勒令退学的处理属于()

A、行政处分
B、行政处罚
C、民事处罚
D、刑事处罚

单选题 国家实行九年义务教育制度,国家实行职业教育制度和继续教育制度体现了()

A、性质和方针
B、基本制度
C、法律责任
D、投入体制

单选题 维持大学治理的脊柱是()

A、治理组织结构
B、政治权力
C、市场权力
D、民主权力

单选题 对评估过程、评估方法和评估中的一些重要问题进行说明,发生在评估的哪一阶段()

A、评估准备
B、评估实施
C、评估总结
D、评估分析

单选题 高等教育司法权的公开性也可以称为()

A、平等性
B、独立性
C、统一性
D、民主性

单选题 规定的法律关系主体在法定的范围内可以自由选择适用的法律规范指的是()

A、义务性规范
B、授权性规范
C、强制性规范
D、任意性规范

单选题 教育法律关系主体在某种条件或情形出现时,有权作出或不作出某种行为的规范指的是()

A、义务性规范
B、授权性规范
C、强制性规范
D、任意性规范

单选题 教育政策的执行应当环环相扣,层层推进,这体现了教育政策执行的()

A、对象的适用性
B、执行的灵活性
C、执行的有序性
D、执行的动态性