相关试题
单选题 在一次“六一”儿童节会演节目排练中,幼儿亚亚的舞蹈动作总是和其他小朋友相反。李老师指着亚亚说:“你是不是脑子缺根弦?”话音刚落,幼儿纷纷喊着“缺根弦”。李老师的做法( )。
单选题 《中华人民共和国宪法》规定,我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的( )的社会主义国家。
单选题 沈老师在教小朋友画完蚂蚁之后,小朋友对蚂蚁产生了浓厚的兴趣:蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?沈老师并没有直接告诉幼儿答案,而是鼓励幼儿到户外观察蚂蚁。这说明沈老师能做到( )。
单选题 幼儿涛涛活泼好动,课上多次违反活动纪律,还经常扰乱其他小朋友,对此王老师直接不让其参加集体活动。王老师侵犯了幼儿的( )。
单选题 幼儿都很喜欢到“面点加工坊”玩,这样一来就造成了“面点加工坊”拥挤的现象。对此,蒋老师在“面点加工坊”外投放了小围裙,用小围裙的数量代表“加工坊”的人数,没有小围裙就表示“加工坊”的人数已满。此后,“面点加工坊”再也没有出现拥挤的现象了。这说明教师劳动具有( )的特点。
单选题 某公立幼儿园派李老师参加省里的教师业务培训,要求其费用全部自理。该幼儿园的做法( )。
单选题 某幼儿园通知家长:“应幼儿发展需要,本园将于下月起按每生每月2000元的标准收取教育教学费用,望诸位家长周知。”但未公开收费项目。该幼儿园的做法( )。
单选题 在“拍皮球”活动中,小班幼儿哲哲在练习拍皮球一段时间后还是不能连续拍。下午,肖老师当着哲哲的面对家长说:“别的小朋友都能连着拍皮球了,就哲哲还不会,哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法( )。