判断题 任务驱动法是指培训师给学员布置探究性学习任务，学员查阅资料，整理知识体系，再选出代表讲解， 后由培训师梳理。

判断题 知识尽量系统化、结构化，便于学员理解和记忆。

判断题 在“教”与“学”的矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学员的学是培训中的关键问题，培训师的教应该围绕学员的学展开。

判断题 从学员的角度分析，培训的基本任务是使学员掌握系统的文化科学基础知识、基本事实、基本原理，掌握学习的基本方法，形成基本技能和技巧。

判断题 讲授法是指培训师通过复杂、生动的语言向学员传授知识、发展学员智力的方法。

判断题 培训过程是一种特殊的认识过程，也是一个促进学员心理发展的过程。

判断题 学员性格不同，课堂上表现各异，在培训过程中，培训师要注意观察，适时适当沟通，使学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。

判断题 培训师是培训过程中的唯一基本要素，是履行教育培训职责的专业人员，必须根据一定的培训目标，协调培训内容、学员等因素及其关系。