“让我们激活差异并且为差异证明吧！”强调教育中个体之间的差异应受到重视， - 考试宝

单选题

“让我们激活差异并且为差异证明吧！”强调教育中个体之间的差异应受到重视，提出者是

A、

利奥塔

B、

德勒兹

C、

皮亚杰

D、

卢梭

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相关试题

单选题多元智能理论的提出者是美国发展心理学家

A、

加里森

B、

加德纳

C、

杜威

D、

鲍德温

单选题中国肥胖问题工作组织推荐的BMI超重和肥胖标准中的BMI值是按

A、

体重/身高

B、

体重/身高的平方

C、

体重的平方/身高

D、

体重的平方/身高的平方

单选题中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准认为14岁女孩BMI属于肥胖的起始值是

A、

23.3

B、

24.5

C、

25.6

D、

26.3

单选题区别与忍受身心困扰的能力主要是

A、

耐心

B、

自信心

C、

人际交往能力

D、

自制力

单选题中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准认为8岁男孩BMI在

A、

16以上

B、

17.4以上

C、

18.1以上

D、

18.9以上

单选题一天当中人的身高会发生变化，我们一般选择测量身高在

A、

上午8:00

B、

上午10:00

C、

中午12:00

D、

下午2:00

单选题对幼儿进行个体意志水平测验时，正确引导行为是

A、

强迫每个孩子都要尝试

B、

孩子不参与都不管

C、

鼓励孩子大胆尝试

D、

没有尝试的孩子应该批评教育

单选题第八题一般来说，4-5岁的学前儿童能坚持注意

A、

10-15分钟

B、

15-20分钟

C、

20-25分钟

D、

20-30分钟