单选题 【单选题】把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是( )

A、 主体之间关系的类型
B、 教育法律规范的职能
C、 教育法律关系主体的社会角色不同
D、 教育法律关系的层次结构
下载APP答题
由4l***3y提供 分享 举报 纠错

相关试题

单选题 【单选题】《中小学班主任工作规定》颁布的时间是( )

A、1998年
B、1986年
C、2006年
D、2009年

单选题 【单选题】在我国的教育法律体系中,国务院制定的《教师资格条例》属于( )层级

A、第二
B、第三
C、第四
D、第六

单选题 【单选题】( )是教育工作的首要问题,也是教育法首要明确的问题

A、教育的性质和方向
B、教育的地位
C、教育的基本原则
D、教育的基本制度

单选题 【单选题】( )是一种有目的的动态发展过程,是政党、政府等政治实体为实现一定时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则

A、教育政策
B、教育法规
C、教育道德
D、教育法律关系

单选题 【单选题】( )是调整教育关系的行为规则总称

A、宪法
B、教师法
C、教育政策
D、教育法

单选题 【单选题】以下不属于学校法律关系基本特征的是( )

A、学校与政府
B、学校与社会
C、学校与教师
D、学校与家庭

单选题 【单选题】《中小学班主任工作规定》属于( )

A、教育行政法规
B、地方性教育法规
C、教育(行政)规则
D、地方政府教育规章

单选题 【单选题】《中小学班主任工作规定》是由( )颁布的

A、国务院
B、教育部
C、全国人民代表大会
D、全国人民代表大会常务委员会