单选题 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和()的发展之间的矛盾。

A、 美好生活 不充分不平衡
B、 幸福生活 不平衡不充分
C、 幸福生活 不充分不平衡
D、 美好生活 不平衡不充分
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相关试题

单选题 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(),是否通过实践促进了历史的进步。

A、 是否促进个人的发展
B、 是否符合社会发展的客观规律
C、 是否促进生产力的发展
D、 是否促进生产关系的改善

单选题 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。这句话说明人的本质属性在于其()

A、 自然性
B、 社会性
C、 抽象性
D、 生物性

单选题 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是()。

A、 人生观
B、 世界观
C、 道德观
D、 价值观

单选题 人生目的是指人()的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。

A、 为什么竞争
B、 为什么活着
C、 为什么辛苦
D、 为什么忙碌

单选题 青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()

A、 一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大
B、 从善的动机出发,哪怕是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值
C、 评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值
D、 有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大

单选题 在人生实践中,任何人都要面对并处理人与自然的关系。人与自然关系的实质表现在人是自然界的一部分,但人又()

A、 远离自然
B、 消极地依赖自然
C、 疯狂地掠夺自然
D、 有意识有目的地利用和改造自然

单选题 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说,在人生的社会价值中居于第一位的应该是()

A、 个人的社会存在
B、 个人的自我实现
C、 个人对社会的责任和贡献
D、 社会对个人的尊重和满足

单选题 下列对关于集体主义与个人主义的区别的认识,错误的是()

A、 出发点上前者是为人民利益,后者是为个人利益
B、 在利益关系上,前者排斥个人利益,后者排斥集体利益
C、 在客观上前者无私奉献,后者个人至上
D、 在精神上前者情操高尚,后者卑下庸俗