单选题 (单选题)根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是( )【2015年上半年真题】

A、 实验法
B、 演示法
C、 读书指导法
D、 实习作业法
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相关试题

单选题 (单选题)主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是( )

A、 学科课程理论
B、 活动课程理论
C、 社会课程理论
D、 要素课程理论

单选题 (单选题)小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。这种教学方法属于( )【2016年上半年真题】

A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 实习法

单选题 (单选题)在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )

A、 社会课程
B、 活动课程
C、 综合课程
D、 学科课程

单选题 (单选题)教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。下列有利于实现技能、技巧性 教学目标的教学方法是( )【2015年下半年真题】

A、 陶冶法
B、 讨论法
C、 练习法
D、 讲授法

单选题 (单选题)为了验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于( )【2018年上半年真题】

A、 实验法
B、 练习法
C、 演示法
D、 探究法

单选题 (单选题)编写教材(教科书)的直接依据是( )

A、 课程计划
B、 课程目标
C、 课程标准
D、 课程说明

单选题 (单选题)李老师在教《落花生》一课时,让学生谈谈做人该做“落花生”那样的人,还是 做“苹果”“石榴”那样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是( )【2014年下半年真题】

A、 讲授法
B、 讨论法
C、 谈话法
D、 发现法

单选题 (单选题)学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉 献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地反复朗读课文。这种教学方法属于( )【2019年上半年真题】

A、 练习法
B、 实验法
C、 读书指导法
D、 实习作业法