单选题 下列属于负强化例子的是( )

A、 当小刚犯错时妈妈拿走他最喜欢的玩具
B、 小红乖乖吃药后爸爸就不让其去医院看病了
C、 老师通过惩罚小明警示其他捣乱的同学
D、 小王不做作业爸爸就不让他玩游戏
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相关试题

单选题 有一位先哲说过“一个人的性格就是他的命运”。说明人格具有( )

A、社会性
B、稳定性
C、整合性
D、功能性

单选题 下列说法正确的是( )

A、小学生的学习习惯主要包括书写习惯和阅读习惯两种
B、小学生学习习惯主要包括记忆习惯、思考习惯、完成作业习惯、书写和阅读习惯5种
C、小学生学习习惯主要包括动作性学习习惯和智慧性学习习惯
D、书写习惯属于智慧性学习习惯

单选题 下列说法属于学习负迁移类型的是( )

A、

举一反三、触类旁通

B、

将所学的原理应用于现实问题解决

C、

两种学习材料有相似之处,学了后一种,巩固了前面的学习

D、

总是把英语字母念成汉语拼音

单选题 下列关于“先行组织者”的说法中,不正确的是( )

A、先于学习任务本身呈现
B、与新旧知识均有关联
C、概括和包容水平低于将要学习的材料
D、可以促进知识的学习和保持

单选题 运动员在平衡木.上行走时,主要依靠_和_来控制行走和平衡。( )

A、大脑、小脑
B、大脑、脊髓
C、脑干、小脑
D、大脑、间脑

单选题 对于学生而言,兴趣、动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A、智力因素
B、主观因素
C、非智力因素
D、客观因素

单选题 下列说法正确的是()

A、小学生的学习兴趣发展表现为由间接兴趣向直接兴趣转化
B、学习兴趣的广度逐步缩小
C、已形成中心学习兴趣
D、逐渐由不稳定向稳定发展

单选题 一千个人的眼里,有一千个哈姆雷特”表明人得心理具有( )

A、客观性
B、主观性
C、目的性
D、社会性