单选题 泰勒于1949年出版的《课程与教学的基本原理》，被视为现代课程理论的基石，该书阐明的课程设计原理被称为（)。

单选题 作为有目的地培养人的社会实践活动，教育有许多不同形态，其中组织最严密，内容最系统的是（）

单选题 新民主主义革命时期，我国出版的第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作
是（ )。

单选题 在教学中，刘老师经常引导学生通过观察所学事物的图像，或用语言形象地描绘所学对象，帮助学生形成有关事物具体而清晰的表象，理解所学知识。刘老师遵循的教学原则是()。

单选题 由政府提出，并反映社会发展的根本需求，规定着学校教育培养人的根本质量规格，对各级各类的学校教育的实施，具有定向、调控、评价作用的是（

单选题 李老师在初二选择了人数、性别比例、学习成绩、教材等各方面情况相同的两个班进行教学，对其中一个班采用讲授法，对另一个班采用自学辅导法，经过一个阶段的教学后进行测验，以比较两种方法的教学效果。李老师采用的方法属于（)。

单选题 马克思主义教育学认为，造就全面发展的人的唯一方法和根本途径是（

单选题 运用现代系统论方法研究教学问题，提出教学过程最优化理论的教育家是（）