单选题 我国奴隶社会学在官府的现象,体现的教育特点是()

A、 社会性
B、 阶级性
C、 历史性
D、 永恒性
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单选题 古代的八木之说,格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下出自于()

A、论语
B、孟子
C、礼记
D、中庸

单选题 教育学对教育问题进行科学解释的目的,不仅要促进教育知识的增长,而且是要更好地开展教育实践,这说明了教育学的价值是()

A、丰富教育理论
B、科学解释教育问题
C、反思日常教育经验
D、沟通教育理论与实践

单选题 教育现象是一种()

A、生物现象
B、社会现象
C、心理现象
D、劳动现象

单选题 把人类社会和教育划分为古代社会,古代社会和现代社会,现代教育的根本标准是()

A、生产工具
B、生产关系
C、生产力
D、劳动

单选题 苏联教育家赞可夫的研究认为,一般发展是以()为核心的。

A、知识
B、智力
C、能力
D、情感

单选题 实用主义教育学是在批判()的基础上提出来的

A、马克思主义教育学
B、文化教育学
C、实验教育学
D、赫尔巴特教育学

单选题 克服教育负向功能的关键是树立()的教育理念。

A、规范管理
B、以德为先
C、发展个性
D、以人为本

单选题 教育从生产劳动中第一次分离的标志是()

A、学校的产生
B、剩余产品的出现
C、有了国家
D、创造了文字