判断题 师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。( )

A、 正确
B、 错误
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相关试题

单选题 下列不属于班级教学的优点的是( )。

A、有利于经济有效的大面积培养人才
B、有利于进行教学管理和教学检查
C、有利于学生获得系统的科学知识
D、有利于发挥学生的主导作用

单选题 随着受教育年限的延长,男女结婚和生育的年龄一般会往后推移,而妇女结婚越晚,生育子女的数量一般会越少,这体现教育在( )方面的作用。

A、减少人口数量,控制人口增长
B、促进经济增长
C、促进人口结构趋向合理化
D、利于人口迁移

单选题 小孩子自出生到一岁的过程需要先学会坐着,继而学会站立和走路,这体现了个体身心发展的( )特征。

A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

单选题 一位教师认为,学习差的学生常因不会做而不交作业,于是想采用“让差生抄优生作业”的办法解决部分学生不交作业的问题,认为抄作业总比不交作业好,便提出了“如何让差生抄作业”的课题。该教师提出的课题违背了课题选择的( )。

A、实践性
B、可行性
C、目标性
D、科学性

单选题 在教师指导下,学生以全班或小组为单位,围绕中心问题各抒己见,通过讨论或辩论活动获得知识或巩固知识的教学方法是( )。

A、讨论法
B、谈话法
C、讲授法
D、实践法

单选题 小芳是班上的文艺积极分子,她跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目,小芳和她的几位同学组成的文艺活动小组属于( )。

A、积极型非正式组织
B、积极型正式组织
C、破坏型非正式组织
D、破坏型正式组织

单选题 ( )是在事物发展某一阶段之后所进行的评价,这种评价的目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、学业成绩评价

单选题 教学工作中的中心环节是( )。

A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、课外作业的布置