单选题 单选:应试教育重视?

A、 少数尖子生
B、 大多数学生
C、 少数后进生
D、 中等生
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单选题 单选:智育中的智是指( )

A、智力
B、知识
C、知识,技能和智力
D、技能

单选题 单选:中小学教育的培养目标是( )

A、发展儿童的智力
B、为高一级学校输送人才。
C、培养各种专门人才
D、为人的全面发展奠定基础。

单选题 单选:下列属于社会本位目的论的观点的是( )

A、教育即生长
B、教育的目的就在于帮助人们充分的实现他们的自然潜能
C、今生只是永生的准备
D、古之王者,建国君民,教学为先。

单选题 单选:下列属于生活本位论的代表人物的是( )

A、赫尔巴特
B、巴格莱
C、斯宾塞
D、卢梭

单选题 单选:首次把提高全民族素质纳入教育目的的方针政策颁布于( )

A、1957
B、1986
C、1985
D、1993

单选题 单选:2008年,我国高等教育的入学率为22.3%。根据马丁.特罗的观点,我国的高等教育处于( )

A、精英阶段
B、大众化阶段
C、普及化阶段
D、全民化阶段

单选题 单选:1958年,中共中央国务院提出的教育工作方针是( )

A、教育必须为无产阶级政治服务,必须生产劳动相结合。
B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合。
C、教育必须为阶级斗争服务,必须有工农业生产相结合
D、教育必须由无产阶级政治服务,必须社会实践相结合

单选题 单选:在高中增加职业科,大中学校课程采用学分制,选科制的学制是( )

A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制