单选题 在中国封建社会的中央官学体系中，六学二馆出现于（）
单选题 与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（）
A、文化功能
B、人口功能
C、政治功能
D、经理功能
单选题 提出‘健康之精神寓于健康之身体”的教育家是（）
A、斯普兰格
B、赫尔巴特
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
单选题 教育最直接的功能是（）
A、个体发展功能
B、社会发展功能
C、正向功能
D、教育本身固有的功能
单选题 广义的教育是指教育者，根据一定的社会的要求，有目的有计划有组织的对受教育者的身心施加影响的活动。
单选题 被称为“活的教育学”的是（）
A、《给教师的一百条建议》
B、《把整个心灵献给孩子》
C、《教学与发展》
D、《大教学论》
单选题 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（）
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、马克思主义教育学。
单选题 认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是（）
2025-04-18
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