单选题 《学会生存,教育世界的今天和明天》一书,对世界教育发展的状况做了总结,现在教育,在全世界的发展正倾向于先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次,教育的展,之所以要超前于经济发展,这是因为()

A、 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养。
B、 教育是发展科学的一个重要手段
C、 教育通过传播思想形成舆论作用于一定的政治和经济。
D、 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性。
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单选题 提出‘健康之精神寓于健康之身体”的教育家是()

A、斯普兰格
B、赫尔巴特
C、裴斯泰洛齐
D、洛克

单选题 认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是()

A、夸美纽斯
B、陶行知
C、赞科夫
D、蔡元培

单选题 与近现代社会相比,古代社会更重视教育的()

A、文化功能
B、人口功能
C、政治功能
D、经理功能

单选题 在中国封建社会的中央官学体系中,六学二馆出现于()

A、汉朝
B、唐朝
C、魏晋南北朝
D、宋朝

单选题 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、马克思主义教育学。

单选题 教育最直接的功能是()

A、个体发展功能
B、社会发展功能
C、正向功能
D、教育本身固有的功能

单选题 广义的教育是指教育者,根据一定的社会的要求,有目的有计划有组织的对受教育者的身心施加影响的活动。

A、
B、

单选题 被称为“活的教育学”的是()

A、《给教师的一百条建议》
B、《把整个心灵献给孩子》
C、《教学与发展》
D、《大教学论》