多选题 在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人呢?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?()
相关试题
多选题 教育是一种特殊的社会现象,其特殊性表现在。()
多选题 专家型教师与新形象师的主要区别表现在()
多选题 人的特性就是人所共有的区别与动物的特殊属性,它主要包括。()
多选题 学校在指导和协调家庭教育方面承担着繁重的任务,学校对家庭教育的指导,大致可以有以下哪几类情况。()
多选题 建立新型的师生关系是经,课程实施与教学改革的前提与条件,其实生关系包括。()
多选题 孔夫子所说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”从教师角度说法错误的是。()
多选题 教育作为一种社会现象鲜明地表现出其特有的社会属性教育的社会属性主要包括。()
多选题 下列选项中,属于教育的经济功能的是()