单选题 布罗菲和伊伏特逊认为,小学低年级课堂管理的关键是()。

A、 直接教授课堂规则和程序
B、 监控和维持课堂管理系统
C、 管理课程
D、 有建设性地处理课堂混乱
下载APP答题
由4l***1j提供 分享 举报 纠错

相关试题

单选题 学习效率和动机水平存在)。

A、 倒U形关系
B、 平行关系
C、线性关系
D、 U形关系

单选题 我国古代先行早就提出学习应溫放而知新。从迁移的观点来看,这是一种(1)。

A、逆向正迁移
B、顺向正迁移
C、逆向负迁移
D、顺向负迁移

单选题 教学过程的三种过程是()。

A、 学习过程、教学过程与评价反思过程
B、 学习过程、教学过程与互动过程
C、学习过程、教学过程与管理过程
D、 教学过程、互动过程与管理过程

单选题 教育心理学主要研究的是学校教育中的(()。

A、 学校环境
B、学生的学习
C、 学与教的规律
D、教育措施

单选题 在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,但常常出错的认知方式被称为( )。

A、 冲动型
B、 沉思型
C、场依存型
D、场独立型

单选题 学生一边听讲一边做笔记,反映的心理品质是()。

A、 注意的广度
B、 注意的稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移

单选题 在学习动机的理论中,()提出了需要层次理论。

A、马斯洛
B、阿特金森
C、班杜拉
D、韦纳

单选题 解决问题的最高形式是(

A、理解概念
B、 规则
C、知识的迁移
D、创造