单选题 在进餐时，老师发现某个幼儿安静地吃完了饭菜，就立刻表扬了他，希望他以后表现更好，该老师用了以下那种方法(　　)

单选题 幼儿园班级教育活动的特点不包括(　　)

单选题 幼儿园班级信息管理是指关于每个幼儿及其家庭的相关信息，也包括班级内部活动的一些宣传性信息等。在对这些信息进行管理时，以下说法不正确的是(　　)

单选题 在班级管理过程中，“通过激发和利用师生间或幼儿间，以及幼儿对环境的情感，引发或影响幼儿行为”的方法是(　　)。

单选题 用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危及他人的方法是属于(　　)管理方法。

单选题 下列哪种情况不应成为教师对幼儿的态度(　　)

单选题 班级管理的原则不包括(　　)

单选题 老师（戴着猫妈妈头饰对小朋友）：“你们说，猫妈妈最喜欢你们吃饭时怎么表现呀？”幼儿：“吃饭时不说话，保持桌面干净，不掉饭菜。”老师：“说得对，一会儿吃饭时我就来检查，看看哪个小组表现得最好？”以上案例中，教师用了什么班级管理方法？ (　　)