（1）所有教室和办公室的计算机都能访问校园网和互联网。

（2）教室和办公室的网络要逻辑隔离，便于管理。

（3）网络要稳定可靠，避免单点故障。

（4）考虑到未来扩展，预留一定冗余。

任务：

1. 拓扑设计：请画出该教学楼的网络拓扑结构图，采用分层设计，并标注关键设备。（5分）

2. 技术选型与配置：

（1）VLAN规划：请为教室和办公室分别规划VLAN，并说明理由。（3分）

（2）链路类型：在不同层级的交换机之间应使用哪种链路？为什么？（2分）

（3）冗余设计：如何提高网络的可靠性？请提出一种方案。（2分）

（4）IP地址管理：你建议使用静态配置还是DHCP？为什么？（3分）

3. 故障排查：如果某间教室的所有计算机都无法上网，但办公室计算机正常，请列出可能的故障原因及排查步骤（至少3步）。（5分）