教育学原理_在线真题试卷与模拟练习_教育学原理_考试宝

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简述教育与政治经济制度的关系。

简述教育相对独立性的表现，并谈谈认识相对独立性有何意义。

阅读材料，并按要求回答问题。材料：2024年7月18日至20日，第五届LIFE教育创新大会在成都成功举办。本届大会以“为未来生活做准备的教育创新”为主题，中国新学校研究会会长、北京第一实验学校校长李希贵做了题为“AI时代·如何做教育”的报告。他指出，过去的技术进步给学校带来的是教学方式的改变，而当前这轮AI技术将直接成为新的教育体系，这个教育体系叫作大模型。同时还指出，“今天我们要培养的学生不是一个简单的劳动者，而是一个可以领导人工智能的人。这一目标可以拆分为三个具体目标——自我成长的主理人、问题解决的主导者、他人目标的协同者”。从国家政策来看，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中明确“建设人工智能学科”，具体包括完善人工智能领域学科布局、设立人工智能专业等。从产业发展来看，近年来人工智能在各行各业快速落地应用。人工智能核心产业规模的迅猛发展，相应地带来了对人工智能专业人才的强劲需求。相关研究机构曾在2020年发布报告指出，中国人工智能人才缺口达30万人。如今众多高校响应国家政策，争相开设人工智能专业，有望源源不断地为国家和社会培育相关人才，我国人工智能技术和产业发展可谓后继有人：不过令人担忧的是，人工智能技术专业门槛高、更新迭代速度快，同时师资力量仍在积累中，这给高校设立人工智能专业带来了不小的挑战。【缺少答案，请补充】

如何理解材料中“今天我们要培养的学生不是一个简单的劳动者，而是一个可以领导人工智能的人”这句话？

分析科技与教育的关系。

面对人工智能时代的变革，教师应如何利用人工智能进行教育？

“当其可之谓时”“时过而后学，则勤苦而难成”，这说明人的身心发展具有（） ①不平衡性②顺序性③阶段性④差异性

在相同的阶段里，同一个体身心的各方面发展速度有快有慢，存在巨大的差异性，这里指（）

对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（）

教师在教学工作中，要时刻关注不同学生的进度和水平，循序渐进地教学，这主要是依据人的身心发展的（）

在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则对其影响很小或没有影响。这个时期被称为（）

儿童身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（）

在胎儿期和婴儿期，人体的生长发育首先从头部开始，然后逐渐延伸到尾部（下肢）。这一特点体现了人的发展具有（）

教育决定论属于（）

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）

下列关于人的身心发展影响因素的主要观点中，属于内发论的是（）

强调人的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善。这种理论是（）

“个体心理发展的实质是环境影响的结果，环境影响决定个体心理发展的水平与形式”的观点属于（）

以下不属于持外铄论观点的人物的是（）

“近朱者赤，近墨者黑”说明了（）对人的身心发展有重要的作用。

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