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近年来，“躺平”在年轻人的社交网络上成为一个热词。关于“躺平”一词的确切含义，目前并未形成共识，甚至还有较大争议。“躺平”作为一种生活态度，往往与年轻人在压力面前主动选择放弃、回避与退却有关。请你谈谈你对“躺平”的理解？（200字）
有人认为，“艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗”。请结合所学知识点（第二章第三节），谈谈你对这句话的看法？（200字）
有人认为，“艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗”。请结合所学知识点（第二章第三节），谈谈你对这句话的看法？（200字）
中华民族崇尚精神的优秀传统体现为哪三个方面？（400字）
2021年5月28日，习近平在两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会上指出，培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。结合谈谈如何做改革创新的生力军？（600字）
请简要回答我国宪法法律规定的义务主要包括哪五个方面，并谈谈我们要如何履行这些义务？（400字）
请简要回答我国宪法法律规定的义务主要包括哪五个方面，并谈谈我们要如何履行这些义务？
曲靖市某乡村唯一对外公路因山体滑坡中断，村委会紧急组织村民义务抢修，工期3天，要求每户出1名劳动力。养殖户张强正面临一个关键抉择：他已联系好外地收购商，必须在2天内将一批家禽运出销售，否则将面临严重损失。若参与修路，他将错过销售时机；若不参与，则会影响全村恢复交通的整体进度。请谈谈当个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾时怎么办？（不少于500字）
大学生李明在校园周边骑行共享单车时，因上课即将迟到，心存侥幸闯了红灯，与一辆正常行驶的轿车发生轻微碰撞。交警依法认定李明违反交通规则，承担事故全责，并对其处以罚款。李明最初感到委屈和不忿，认为处罚过重，并在朋友圈抱怨“法规不近人情”。在辅导员的教育下，他参加了学校举办的“交通安全法规”专题讲座，系统学习了《道路交通安全法》的相关条款和立法精神，认识到自己行为的违法性与危险性。李明不仅主动接受了处罚，还向轿车司机诚恳道歉。 此后，李明的法治意识显著增强。他不仅自觉遵守各项交通规则，还主动报名成为学院法治宣传周的志愿者。在活动中，他发现某同学为方便复习，将付费的学术课程视频擅自上传至班级群共享。李明依据《著作权法》的相关知识，向该同学耐心解释了此举属于侵权违法行为，可能承担法律责任，成功劝说其撤回了视频，并引导同学们通过正规平台获取学习资源。 请结合上述案例，谈谈当代青年应如何提升自身的法治素养。（不少于500字）
某高校数控技术专业大三学生李某，原本成绩优异、积极参与校企合作实训，曾获校级技能竞赛二等奖，是老师眼中的潜力人才。但进入企业实习阶段后，他逐渐受到身边部分同事和网络思潮的影响：看到有人通过“投机取巧”获得短期高薪，便放弃了扎实钻研数控编程、精密加工技术的计划，半年内连续跳槽3家企业，只为追求更高薪资，直言“有钱才有尊严，金钱多少就是成功的唯一标准”；实习期间沉迷网络游戏、热衷攀比穿搭和电子产品，频繁以“身体不适”为由旷工，将实习工资全部用于娱乐消费，宣称“青春就该及时行乐，没必要为未来辛苦打拼”；在企业团队开展精密零件加工项目时，他拒绝配合团队分工，独自占用核心实训设备和技术资料，甚至故意隐瞒关键操作技巧以防他人超越，秉持“个人利益至上，集体利益无关紧要，没必要为他人牺牲自己的机会”。最终，李某因专业技能不扎实、职业素养缺失被实习企业退回，不仅错失了学院推荐的优质就业机会，还因频繁跳槽影响了行业内的口碑，后续求职屡屡碰壁。 请回答以下问题： 1. 案例中李某的行为分别体现了拜金主义、享乐主义、个人主义的核心内涵与典型表现，请结合案例具体分析。（8分） 2. 结合《思想道德与法治》中“个人与社会辩证关系”的理论，详细分析拜金主义、享乐主义、个人主义对大学生成长成才的多重危害。（6分） 3. 结合二十届四中全会精神、社会主义核心价值观及数控技术专业的职业特点，谈谈新时代大学生应从哪些方面抵御上述错误价值观，树立正确的价值追求。（6分）
新时代大学生如何成为担当民族复兴大任的时代新人（100字）。（变形→论述）+结合自己的专业谈谈（400字）
请简要回答如何正确评价人生价值（150字）
新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。简要回答新时代大学生如何成就出彩人生？（300字）
简要回答你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的理解，并谈谈对你的启示。（250字）
中华民族崇尚精神的优秀传统体现为哪三个方面？（400字）
爱国主义的基本内涵主要表现在哪四个方面，并举例子说明（100字）
请写出社会主义核心价值观的基本内容及其所回答的问题。（50字）
道德的力量是无穷的，国无德不兴，人无德不立。请你谈谈对道德三个基本功能的理解。（300字）
思想道德与法律的关系（550字）
在青年的人生成长之路上，要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。请结合所学知识：（1）列出主要人生矛盾？（2）选择其中一对谈谈/结合自己的经历谈谈你遇到的人生矛盾①如何正确认识人生矛盾，②如何正确处理人生矛盾。（400字）
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