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课件制作：在120min内，用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称、授课人、授课日期；正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为绞车编码器的工作原理及作用、常见类型及特点、关键技术参数、常见故障处理、安装与维护要点，各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选。

授课：在15min内，按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：绞车编码器的工作原理、作用；常见类型及特点（增量式编码器和绝对式编码器）；关键技术参数；常见故障处理（无信号输出、信号不稳定、方向判断错误、计数不准、零位信号异常）；安装与维护要点（电气安装规范、定期维护）。

授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。【缺少答案，请补充】

回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽（最少三个问题）。

否决项：未用PPT制作课件或未按制作的课件授课。【缺少答案，请补充】

课件制作：在120min内，用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称、授课人、授课日期；正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为准备工作、拆卸旧启动马达方法、安装新启动马达、调试与测试、注意事项，各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选。

授课：在15min内，按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：准备工作（严格遵循安全规范和机械流程、关闭所有电源、上锁挂签、工具与配件）；拆卸旧启动马达（分离连接管路与线路、拆卸固定螺栓、取出旧马达）；安装新启动马达（新马达预处理、定位与固定、连接管路与线路）；调试与测试（初步检查、启动测试、收尾工作）；注意事项（型号匹配、环境防护）。

授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。

回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽（最少三个问题）。

否决项：未用PPT制作课件或未按制作的课件授课。【缺少答案，请补充】

分析柴油机排温过高的原因。

分析柴油机排气冒黑烟的故障原因。

柴油机冒白烟的故障，考场准备：1）电脑。2）考场安排在教室，考场规范。3）考场准备桌、椅，供考生使用。考生准备：1）劳保用品穿戴齐全。2）携带身份证及准考证。操作考核规定及说明：1）课件制作：①用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称，授课人，授课日期。②正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为：知识要点（柴油机进行故障检查时应遵循的逻辑；熟悉掌握柴油机工作原理；柴油机冒白烟的故障；根据分析排除故障），各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选。2）授课：按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：1.柴油机进行故障检查时应遵循的逻辑（先排除简单因素，再深入核心系统）；2.熟悉掌握柴油机工作原理；3.柴油机冒白烟的故障（进排气系统、启动系统、润滑系统、燃油系统、冷却系统）；4.根据分析排除故障。3）授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。4）回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽（最少三个问题）。考核规定及说明：1）电脑不可插U盘，不能上网。未按操作程序执行操作，将停止考核。2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。3）考核方式说明：该项目为授课培训，全过程按操作标准过程和结果进行评分。操作时限：1）课件制作操作时间120min，授课时间15min。2）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。【缺少答案，请补充】

排除柴油机机油压力过低的故障，考场准备：1）电脑。2）考场安排在教室，考场规范。3）考场准备桌、椅，供考生使用。考生准备：1）劳保用品穿戴齐全。2）携带身份证及准考证。操作考核规定及说明：1）课件制作：①用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称，授课人，授课日期。②正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为：知识要点（柴油机进行故障检查时应遵循的逻辑；熟悉掌握柴油机工作原理；排除柴油机机油压力过低的故障），各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选。2）授课：按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：1.柴油机进行故障检查时应遵循的逻辑（先排除简单因素，再深入核心系统）；2.熟悉掌握柴油机工作原理；3.排除柴油机机油压力过低的故障（润滑系统）；4.其他辅助因素排查（环境温度、仪器仪表、传感器故障）。3）授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。4）回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽（最少三个问题）。考核规定及说明：1）电脑不可插U盘，不能上网。未按操作程序执行操作，将停止考核。2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。3）考核方式说明：该项目为授课培训，全过程按操作标准过程和结果进行评分。操作时限：1）课件制作操作时间120min，授课时间15min。2）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。【缺少答案，请补充】

考核项目：排除柴油机机油压力过低的故障授课考核考核说明： 2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。 3）考核方式说明：该项目为授课培训，全过程按操作标准过程和结果进行评分。 4）技能说明：本项目主要考核考生对排除柴油机机油压力过低的故障掌握的熟练程度。（3）操作时限： 1）课件制作操作时间120min，授课时间15min。 2）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。配分与评分标准： 1. 课件制作：时间120min，需按要求制作PPT课件，包含授课名称、授课人、授课日期，首页设置符合要求，正文内容包含柴油机故障相关知识要点，插入图形图表，篇幅不少于10页。 2. 授课：时间15min，按课件讲述柴油机故障相关知识要点，条理清晰。 3. 授课技巧：讲解逻辑清晰，语音、站姿、手势等符合要求。 4. 回答问题：回答相关问题，内容正确、全面。 5. 否决项：未用PPT或未按课件授课则否决。【缺少答案，请补充】

试题0071：PLC模块的更换及注意事项考场准备：电脑、规范教室、桌椅。考生准备：劳保用品、身份证及准考证。操作考核规定及说明： 1. 课件制作：按要求制作PPT，包含指定内容，图形图表、篇幅符合要求。 2. 授课：按课件讲述PLC模块更换相关知识要点。 3. 授课技巧：讲解、语音、站姿、手势等符合要求。 4. 回答问题：回答相关问题，内容正确、全面。 5. 考核规定：电脑不可插U盘、上网，按程序操作，百分制考核。操作时限：课件制作120min，授课15min。配分与评分标准：课件制作、授课、授课技巧、回答问题、否决项各有评分标准。【缺少答案，请补充】

试题008：电机顺序启动线路连接考场准备：电脑、规范教室、桌椅。考生准备：劳保用品、身份证及准考证。操作考核规定及说明： 1. 课件制作：按要求制作PPT，包含电机顺序启动相关知识要点，图形图表、篇幅符合要求。 2. 授课：按课件讲述电机顺序启动相关知识要点。 3. 授课技巧：讲解、语音、站姿、手势等符合要求。 4. 回答问题：回答相关问题，内容正确、全面。 5. 考核规定：电脑不可插U盘、上网，按程序操作，百分制考核。操作时限：课件制作120min，授课15min。配分与评分标准：课件制作、授课、授课技巧、回答问题、否决项各有评分标准。【缺少答案，请补充】

课件制作评分要素：时间120min；用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称，授课人，授课日期；正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为知识要点（电机的分类和工作原理、产生电机高温故障的原因及故障排除、常见电机故障与维护），各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选配分：-1（超时）、6（首页）、14（正文）

授课评分要素：时间15min；按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：①电机的分类和工作原理（直流电机、交流电机）；②产生电机高温故障的原因及故障排除（电路、电器原件、绕组轴承、散热风扇）；③常见电机故障与维护（电机无法启动、转速异常等、定期注润滑脂）配分：-1（超时）、50（授课）

授课技巧评分要素：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位配分：18

回答问题评分要素：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽。（最少三个问题）配分：12【缺少答案，请补充】

否决项评分要素：否决项配分：-1

[试题11]检查电机绝缘电阻考场准备： 1）电脑。 2）考场安排在教室，考场规范。 3）考场准备桌、椅，供考生使用。考生准备： 1）劳保用品穿戴齐全。 2）携带身份证及准考证。（1）操作考核规定及说明： 1）课件制作：①用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称，授课人，授课日期。②正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为：知识要点（检查电机绝缘电阻的目的；检查电机绝缘电阻的方法（测量绕组对地或机壳的绝缘电阻、测量绕组之间的绝缘电阻）；③标准与判断（绝缘电阻≥0.5MΩ），各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选 2）授课：按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：①检查电机绝缘电阻的目的；②检查电机绝缘电阻的方法（测量绕组对地或机壳的绝缘电阻、测量绕组之间的绝缘电阻）；③标准与判断（绝缘电阻≥0.5MΩ） 3）授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。 4）回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽。（最少三个问题）。（2）考核规定及说明： 1）电脑不可插U盘，不能上网。未按操作程序执行操作，将停止考核。 2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。 3）考核方式说明：该项目为授课培训，全过程按操作标准过程和结果进行评分。 4）技能说明：本项目主要考核考生对检查电机绝缘电阻掌握的熟练程度。（3）操作时限： 1）课件制作操作时间120min，授课时间15min。 2）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。【缺少答案，请补充】

[试题12]压风机电机星三角启动的工作原理及常见故障考场准备： 1）电脑。 2）考场安排在教室，考场规范。 3）考场准备桌、椅，供考生使用。考生准备： 1）劳保用品穿戴齐全。 2）携带身份证及准考证。（1）操作考核规定及说明： 1）课件制作：①用PPT制作课件，按指定名称命名文件名；首页设置简单背景，文字大小比例协调，颜色与背景色调对比明显，内容包含授课名称，授课人，授课日期。②正文文字颜色与背景颜色色调对比明显；标题与内容文字大小、字体或颜色有明显区别；纯文字页面每页不少于5行文字；正文内容主要为：知识要点（压风机电机星三角启动的工作原理及作用、常见类型及特点、关键技术参数、常见故障处理、安装与维护要点），各知识要点条理清晰；整个课件插入自制图形、图表不少于2处；课件篇幅不少于10页（含首页和结尾），结尾文字描述自选 2）授课：按制作的课件进行授课，重点讲述知识要点：①压风机电机星三角启动的工作原理；②常见故障分析（电机无反应、启动时跳闸、时间继电器不切换、电机转速低、发热严重）；③排除故障。 3）授课技巧：讲解逻辑清晰，重点突出；语音清晰，声音有力，快慢得当；站姿挺拔、端正，表情自信、自然，走位合理，手势得当，与语言的配合到位。 4）回答问题：回答内容正确、全面、完整，能灵活运用理论知识，知识面宽。（最少三个问题）。（2）考核规定及说明： 1）电脑不可插U盘，不能上网。未按操作程序执行操作，将停止考核。 2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。 3）考核方式说明：该项目为授课培训，全过程按操作标准过程和结果进行评分。 4）技能说明：本项目主要考核考生对压风机电机星三角启动的工作原理及常见故障掌握的熟练程度。（3）操作时限： 1）课件制作操作时间120min，授课时间15min。 2）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。【缺少答案，请补充】

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