到的一种抑郁状态。以下有关习得性无助的描述错误的是（）。

优势的主导地位。这是学生心理发展的（）

性、灵活性、可逆性，摆脱对形式的依赖。按照皮亚杰的观点，此阶段是（）。

根据皮亚杰的认知发展理论，毛毛的认知过程属于（）。

是哥哥的弟弟.该儿童心理发展所处的阶段是（）

不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前她的主要发展任务是（）

种学习是（）。