一闻、尝一尝，或者摇摇晃晃、拍拍打打，甚至放到地上滚一滚、摔一摔等，这些教学方法是体现了婴幼儿

以（ ）为主的认知层次。

）。

想感情和人们说话的习惯。

）。

，发展智力。这属于幼儿园的（ ）教育教学原则。

儿园德育教育的任务，并寓德育于各项活动之中。这属于幼儿园的（ ）教育教学原则。