2025年第二季度值班主任 “四项能力”理论题库_在线真题试卷与模拟练习_2025年第二季度值班主任 “四项能力”理论题库_考试宝

更新时间：试题数量：购买人数：提供作者：

有效期：个月

章节介绍：共有个章节

收藏

我的练习

我的错题
(0道)

我的收藏
(0道)

我的斩题
(0道)

我的笔记
(0道)

专项练习

顺序练习 0 / 0

随机练习 自定义设置练习量

题型乱序 按导入顺序练习

模拟考试 仿真模拟

题型练习 按题型分类练习

易错题 精选高频易错题

学习资料 考试学习相关信息

搜索

题库预览

注意事项： 1.当前可以批量导入的试题类型有：单选题，多选题，判断题，判断改错题，填空题，问答题，多项填空题七种。 2.判断题的答案用A,B表示，A正确/B错误。判断改错题的答案分成两个部分，前半部分为选项答案A正确/B错误，后半部分为参考答案，前后两部分用','(英文逗号)分割。 3.单选题和多选题中的选项，请输入两个以上，默认选项个数为4。选项数量没有限制。多选题答案多于一个时，答案之间用“,”(英文逗号)分割，其他主观题的答案可以自己任意输入; 4.题目标签：可以填一个或多个，用“,”(英文逗号)分割。 5.题目分数：只支持正数输入，支持正整数和小数点后两位小数。如果不输入或者输入其他非法值则默认为3分； 6.题目难度：请输入数字：1=简单,2=较简单,3=中等,4=较难,5=困难，如果不输或者输入其他非法值的话，自动修改为默认值，默认为3。 7.是否绝密：只能输入是或否，不输入则默认为否；绝密属保密设置，绝密则仅创建人可以查看和编辑试题。 8.试题选项如输入纯数字，如“2001”，系统在读取时会转化成“2001.0”，建议在数字后面加上单位，如“2001年”或者写成二零零一； 9.多项填空题：将对应答案按顺序填写在选项A、B、C...中（该题型的答案填入到选项栏），当一个空有多个同义词时可以用“|”分割。答案栏填写得分设置，计分方式1：全对得分；计分方式2：按答对比例得分，不填或填写错误默认为计分方式1（全对得分）【缺少答案，请补充】

以下区域为内容输入区，请在提供的信息基础上进行填写，带*号的为必填项。

所属题库*,题型*,题干*,题目标签,题目分数,题目难度,试题解析,是否绝密,答案*,选项A,选项B,选项C,选项D,选项E,选项F,选项G

行车调度命令分为（）和（）。

救援列车与被救援列车需在运营线上进行解钩作业时，行车调度员须会同相关综控员共同确认救援列车解钩完毕（），（）相关车站（），通知救援列车（）后，方准进行解钩作业。

自行调指定担当救援任务的列车时起，（）所在、（）需（）（如救援列车在车站，则包含站线）一并视为封锁，救援列车在得到行调或综控员（）指令后，凭（）运行至故障车所在位置与故障车连挂。

若出现上、下行两侧站台门均无法打开，行车调度员可组织（）列车在该站（），故障恢复后，及时恢复乘降作业。

临时加开或停运列车的指定：（）由使用单位申请，经施工主管准许，（）由行车调度员申请，经控制中心（OCC）值班主任准许。

救援列车的发出、（）或到达（），综控员均应及时报告行车调度员。接入救援列车的综控员应将确认后的（）报告行调。

救援列车在得到行调或综控员（）指令后，凭（）运行至故障车所在位置与故障车连挂。连挂完毕，救援列车或（）向行调报告后或通过综控员向行调报告后，（），救援列车按照调度命令继续运行。

若火情发生在车站，车站停有列车时，应组织列车（），并令车站进行（）操作，阻止（）。

遇反映区间烟尘较大时，可令后续列车（），到事发地段（），根据具体情况进行处理。当（）列车均未发现险情时，可暂时（）。

对于占用运行线路的施工均须发布（）的命令，并限定（）。在同一个区段有多项施工作业时，可以（）命令将多项施工限定在（）进行。

凡占用运行线路的施工，遇（）时，即施工作业与（）有交叉时，须将施工作业所占用的站间区间（）。若此区间有多项施工作业时，可同时将其（）在同一站间区间作业，下达（）命令执行。

利用列车间隔进行的设备抢修作业，行车调度员在安排时须通知（）或通过（）通知（），在抢修区段内（）。

行车调度员为调整列车运行采取的扣车措施，应在列车（）前或前行列车（）后进行，对已进站的列车，应确认列车（）或（）后进行。

对于逾时不联系的施工（含计表维修作业），行调、电调视该施工( )。若在得到( )指示后，行调、电调可再予以安排。

施工联系内容包括：施工内容、( )、接地线使用、影响范围（特别是对通信信号设备正常使用造成的影响）、( )、( )及其他需要说明的事项。

由进路闭塞法恢复为超速防护自动闭塞法的时机为：按进路闭塞法行车的末次列车( ) 的闭塞区间。

请求救援的报告内容应包括?