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中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间虽然不是很长，但却是我们一生成长不可或缺的重要阶段。因为它能 ( )

我们渴望的诗和远方，需要脚踏实地去奔赴。这启示我们梦想和现实间的桥梁是 ( )

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”日出、日中、炳烛，说明了学习的重要性和人生学习的三个阶段。鼓励我们要 ( )

“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要 ( )

成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代为我们的一生奠定基础，这个阶段 ( )

有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们 ( )

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们 ( )

孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这启示我们 ( )

从漫画中，我们可以汲取的人生智慧有 ( )

（含图）

①勇于面对他的人评价

②对他人的评价置之不理

③理性面对他人的评价

④学会接纳欣赏自己

“平时你默默无闻，运动会上你生龙活虎，为班集体增光添彩，让我们刮目相看。”小瑞通过班主任的评语认识自我的方法是 ( )

在填写综合素质评价表时，班主任组织学生开展互评活动。这一做法属于认识自我途径中的 ( )

中学生小明因个子矮小无法参加学校篮球队而非常苦恼。下列应对措施有助于他实现预期目标的是 ( )

漫画《容貌焦虑》想告诉我们 ( )

（含图）

①坚持恰当的自我评价

②正确对待他人的评价

③学会接纳与欣赏自己

④靠整容美化自己容貌

初中生活开启了一片新的学习天地，我们在努力学习中不断完善自我，也对学习感触颇深。下列对学习看法正确的是 ( )

①学习没有终点，终生都需要学习

②学习贵在体验过程，有无结果并不重要

③学习有苦有乐，是挑战也是动力

④学习是所看、所听、所尝、所触、所做

作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这启示我们要 ( )

①编织人生梦想，规划青春路径

②展现青春才华，激发潜能活力

③激扬青春活力，助力青春成长

④克服自身弱点，追求十全十美

学会正确认识自己，是人生的一大智慧。正确认识自己，可以 ( )

中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是 ( )

①获取所有的知识

②养成良好的学习习惯

③培养自主学习和合作探究的能力

④在交往中学会处理与同学、老师之间的关系

面对“双减”后新的变化，同学们需要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。下列行为体现这一要求的有 ( )

①勤于思考，不懂就问

②合理安排，勤学善思

③主动学习，养成习惯

④尊重权威，唯师是从

“授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”对于学习而言，这句话给我们的启示是 ( )

古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们，做更好的自己需要 ( )