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人力资源需求预测中的教授判断法，又称（）。
下面哪一项不属于工作阐明书的基本内容（）。
企业对新员工上岗进行的培训称为（）。
一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至

团结、服从纪律等硬、软方面的体现，都需要综合考虑，逐一评定，这体现了绩效的（ ）

的特点。

企业一般给销售人员实行的是（）。
劳动协议的法定内容不包括（）。
个性----职业类型匹配的择业选择理论是由（）提出的。
李某总是以为人的本性是积极的，并能积极地完成工作，负担责任。李某的管理方式在

对人的态度方面以为人是（）。

当人们以为自己的酬劳与劳动之比，与他人的酬劳与劳动之比是相等的，这时就会有较

大的激励作用。这种理论称为（）。

在理论界一般将（）看作是人力资本理论的创建者、人力资本之父。
根据课程内容,常用的工资调查方法是(　　)（2.0）
根据公平理论相关内容,“同一组织内部同事所获得的薪酬相互比较时具有的公平性”属于(　　)（2.0）
企业在发布招聘广告时要注意(　　)（2.0）
对员工职业生涯设计负主要责任的是(　　)（2.0）
根据权力的分类相关内容,“由个人特质产生的一种使别人认同的权力,与人格特性及其他个人特质有关”指的是(　　)（2.0）
根据课程内容,企业管理者需及时向员工进行绩效评估反馈,奖励先进,分析后进者的具体原因,并鼓励其改进。体现了全面绩效管理(　　)的设计原则（2.0）
在职业中期阶段,员工的组织任务是(　　)（2.0）
关于发布广告,下列描述不正确的是(　　)（2.0）
根据课程内容,根据员工生产的合格产品的数量或完成一定工作量来计量工资的数额,属于(　　)（2.0）
“渴望建立通洽、友善的人际关系,重视来自别人的接受、喜欢,追求友谊与合作”,属于麦克利兰成就需要理论中(　　)因素（2.0）
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