癫痫儿童大发作时老师应该控制住其身体，防止抽搐。 ( )

儿童的听觉障碍发生在5岁前，称为学语前耳聋。

语言是听觉障碍儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

对听障儿童的早期干预应避免一对一的个别辅导。

视觉障碍儿童一般兴趣较为狭窄。

学语前耳聋是指儿童发生的听觉障碍在出生后至5岁前。 ( )

“病弱儿童”是指存在感官性生理限制和障碍的儿童。 ( )

视觉障碍分为盲和弱视。

姿势异常和运动障碍是脑瘫儿童的主要表现。 ( )

癫痫儿童大发作时应轻轻将儿童翻至侧卧。

脑瘫儿童都是智力落后儿童。

根据视觉障碍的程度分，视觉障碍可分为盲和低视力两种类型。

听觉障碍儿童倾向于与同类儿童交往。

听障儿童的教育难度应尽可能接近普通儿童。

低视力儿童不需要关注残余视力的保护。 ( )

视觉障碍儿童一般活泼好动，兴趣广泛。