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影响幼儿动作发展的先天因素有()
① 遗传②营养③家庭生态环境④成熟⑤气候
运用实况详录法对目标幼儿进行连续记录的时间一般在（）以内
观察者不事先设定要观察哪些幼儿，而是在一日活动中，觉察到某位幼儿有特殊的行为表现，或者班级内有特殊的情况时，才进行记录。 这种记录类型属于（ ）
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）。
观察记录上存在的问题包括（）
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