语文学测4_在线真题试卷与模拟练习_语文学测4

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下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）

下列词语中，书写有错误的一项是（）

在《现代汉语词典》中，查阅“赞不绝口”中“赞”的读音和意义，说法正确的一项是（）

下列句子中，没有语病的一项是（）

下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（）

下列作品、作家、国别、文体对应有错误的一项是（）

二、阅读理解（一）因此，这一天，给我光明的第二天，我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是，整个壮丽的绘画世界将向我打开，从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩，研究艾尔·格列柯的奥秘，从柯罗的绘画中重新观察大自然。啊，你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美！在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我，为了达到深刻而真正的艺术鉴赏，一个人必须训练眼睛。一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究，该是多么幸福啊！但是，我听说，对于你们有眼睛的许多人，艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。我十分勉强地离开了首都艺术博物馆，它收藏着美的钥匙。但是，看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙。同样的钥匙还在较小的博物馆中甚或在小图书馆书架上等待着。但是，在我假想的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把钥匙，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。（选自海伦·凯勒《假如给我三天光明》）

7.对选文中画线句子的理解，有错误的一项是（）

对作者第二天的活动安排，分析正确的一项是（）

对选文采用的文学表现手法，概括正确的一项是（）

（二） ①当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是；虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 ②这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说的冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 ③我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。（选自鲁迅《拿来主义》）

10.下列对“尼采自诩为太阳”在文中的作用，理解正确的一项是（）

对“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”的理解，正确的一项是（）

下列对“抛来”“抛给”的区别，分析正确的一项是（）

第 ③段的作用是承上启下，对其理由分析正确的一项是（）

（三）

我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。（选自鲁迅《祝福》）

14.作者突出写了祥林嫂的眼睛，对此理解错误的一项是（）

下列对选文中加点部分的理解，错误的一项是（）

对小说以“祝福”为题的作用，理解错误的一项是（）

三、古代诗文阅读

17.下列句子中，没有通假字的一项是（）

下列各句中，翻译有错误的一项是（）

下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是（）

下列关于课文的表述，有错误的一项是（）