( )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )

人生的（ ）是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

( )阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切( )的总和。

“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )

( )是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )。

在人生观中，（ ）回答了人应当如何活着。

( )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定。（ ）

人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。（ ）

社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。( )

人生态度决定了人生目的。（ ）

人生观包含了人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。（ ）

个人与社会关系上，社会对个人有绝对的制约性。（　）

个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。( )

( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。