依据家庭结构的不同，社会学家将家庭模式分为（   ）和（   ）两类。

    丁克家庭是指夫妻双方都有收入却＿＿不要孩子的夫妻。

    主动放弃生育，而不是由于＿＿原因无法生育。

    丁克夫妇主张摆脱＿＿＿＿＿＿中传宗接代的观念，更倾向于过有质量的、自由自在的两人世界”生活。

    家庭是指建立在＿＿、＿＿或＿＿关系基础之上，由共同＿＿与＿＿的人群所构成的系统。

    在此系统中，成员之间通过＿＿和＿＿形成共有的＿＿与规则，创造安全与亲密的氛围并互相提供情感与物质上的＿＿和帮助。

1、核心家庭指由＿＿及其＿＿＿＿组成的家庭。

    在实际的社会生活中，核心家庭还包括＿种不完整的形式，即＿＿家庭（未育或空巢家庭）和＿＿家庭（由离异或配偶死亡所致单身父亲或母亲养育未成年子女的家庭)。

     未育家庭中还包含时下越来越流行的一种趋势丁克家庭；

     空巢家庭则指子女离家后只剩老俩口的家庭。

 2、扩展家庭的概念则与核心家庭相对应，指由＿＿或＿＿＿＿的夫妇及其未婚子女组成的家庭，且这些家庭成员之间都有亲属关系。

    扩展家庭又包括＿＿＿＿和＿＿＿＿两类。

    主干家庭是指两对或两对以上均异（跨）代夫妇与未婚子女所组成的家庭。我们常说的三代同堂、四代同堂就属此类。常住家庭成员由夫妻及其未婚子女（或未婚兄弟姐妹）与夫妻任何一方的父母组成。

     联合家庭则是指两对或两对以上的同代夫妇及其未婚子女组成的家庭，如夫妻同丈夫的哥嫂及其未婚子女一起居住。

家庭的＿＿或＿＿，是指家庭在＿＿＿和＿＿＿＿中所发挥的作用，即家庭在社会中到底＿＿＿了什么角色。

   自然功能指家庭基于人类的自然属性所产生的功能，主要包含＿＿＿和＿＿＿。

1、性爱功能

    性爱功能是指家庭在男女两性＿＿＿＿中所发挥的功能和作用。

2、生育功能

    生育功能及人口再生产的功能，指婚姻家庭在＿＿＿＿和＿＿＿＿中所起的作用。

    社会功能是指婚姻家庭基于其社会属性所产生的功能。

    婚姻家庭的社会功能主要包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。

1、经济功能

    家庭的经济，功能由两个部分构成：家庭的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

    家庭的生产功能表现为家庭具有在一定条件下组织＿＿、＿＿的作用；

    家庭的消费功能则表现为家庭在任何条件下所具有的得以＿＿＿＿＿所必需的消费功能。

2、教育功能

    家庭是一个亲属团体，其成员间有着特殊的、紧密的联系，相互间或有婚姻关系或有＿＿关系。

     基于这种特殊性，家庭便承担起了教育家庭成员，尤其是培养＿＿＿的重任。父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个＿＿＿场所。

     因此，家庭对孩子的教育影响是任何教育组织都不可替代的。

3、抚养（保障）功能

    抚养功能是指在家庭中，＿＿＿＿＿的家庭成员依靠有经济能力的家庭成员的抚养从而正常维持生活的功能。

4、情感功能

    即家庭可以给个体带来＿＿和＿＿上的满足和慰藉，并提供个体需要的＿＿＿＿。“港湾”、“避难所”

家庭生活是一个线性的过程，它会沿着时间的方向不断地_____。每个家庭经历生命的不同阶段时都会面临_______的任务和挑战，每个家庭成员则需要改变_____从而适应阶段间的转换，而这些不同的阶段我们就称为__________。 

       这一阶段起始于个体有能力________并愿意离开_________生活，称之为______，它可以在个体迈向__________的过程中起到过渡和铺垫的作用。

主要发展任务

①与__________有较好的分化这种分化不仅包括____上还包括____上；

②建立__________关系；

③逐渐成为一个可以__________生活的成熟个体。

结婚乃是__________第一阶段形成的标志。

主要发展任务

①建立一个_______，让彼此都感到_______的婚姻系统，并实现夫妻之间的_______与_______。

②_______，调整与扩展家庭及朋友之间的_______，将_______纳入自己的关系系统中。

③为_______和_______做好准备

主要问题

夫妻中某一方或两方都不能与_______很好分化，当夫妻双方出现______时就转向各自的父母或兄弟姐妹求助，让更多的人卷入到夫妻冲突当中从而使简单的问题复杂化。夫妻可能因为彼此_______的差异而冲突激烈，比如一个夜猫子的男人和一个早睡早起的乖乖女相结合，还有可能就是否要小孩的问题发生争执，等等。

(三) 第二部曲（第二阶段）：第一个小孩的到来

成为父母是人生中最具______________的几个重要阶段之一。

主要发展任务

①重新调整_______，将_______纳入系统中。

②重新调整_______。有了孩子以后，夫妻在抚养孩子、赚钱和做家务方面也需要一个合理的_______。

③重新调整与_______的关系

主要问题

夫妻双方对于_______付出的努力悬殊过大，表现为某一方____或_______与抚养孩子的活动，从而导致付出较多一方的_____，进而造成_______。

夫妻不知不觉中将所有的时间和空间都给了孩子而忽略了夫妻_______的存在，从而使夫妻关系出现问题。此外孩子的降生将原生家庭加入到系统中，这样很容易引起夫妻某一方与_______成员的关系问题，最常见的是_______。

(四) 第三部曲（第三阶段）：家有青春期孩子

这是一个特殊的阶段：家庭_______与孩子的个体_______的重要阶段相遇。

主要发展任务

①增加家庭界限的_______，允许孩子的_______。

②维护中年期的_______。

③开始照顾______。

主要问题

父母与子女______、婚姻关系的______。

当所有的子女都______而独立生活后，家中只剩下夫妻俩，恢复其______，这时称之为“______”。

主要发展任务

①夫妻______的问题

②与已经______的孩子建立______的关系

③吸纳新的______并照看______

④接受自己能力的____________，并应付老人的____________相关议题

主要问题

空巢夫妻之间找不到____________，变得冷漠

不能与已长大成人的孩子很好地______，容易不自觉地去____________的生活。

主要发展任务

1.接受代际角色的______

2.维护自身和夫妻的______

3.面对______的衰老

4.探讨新的______和______

5.以及应对配偶、同胞及同伴的______

6.面对______的死亡

7.对人生的______与______

主要问题

①______综合征

②面临配偶和朋友______的心理适应问题